Éducation aux droits de cité 1/2

La C.I.D.E²  constitue un levier indispensable pour enrichir le projet pédagogique d’un accueil de loisirs, mais aussi pour concevoir un projet d’éducation à la citoyenneté. En effet, l'éducation à la citoyenneté ne se limite pas à la transmission d’un ensemble de codes afin de garantir un vivre ensemble pacifié. Les enfants doivent être conscients de leurs droits et pouvoir les mettre en vie, notamment en étant acteurs de leurs loisirs. Par un accompagnement progressif, dans un cadre sécurisé, ils doivent pouvoir expérimenter leur pouvoir d’agir, de prendre des initiatives, agir pour leurs droits, agir pour grandir, agir pour s’émanciper.

² Convention Internationale des Droits de l’Enfant.

Objectifs de formation :

• Identifier les intérêts éducatifs de la C.I.D.E¹ en accueil de loisirs,
• Comprendre le rôle de la participation dans l’éducation,
• Développer des espaces d’expérimentation des projets d’enfants,

Contenu de formation :

• Atelier sur les droits de l’enfant, analyse re-situation,
• La C.I.D.E entre bonne intention et outil d’éducation à la citoyenneté,
• Construire la place des enfants dans l‘accueil de mineurs, l’animer, l’évaluer,
• De l’atelier au projet annuel d’éducation à la citoyenneté,
• Découvrir les outils et dispositifs des pratiques éducatives aux Francas,

Pratique éducative :

Dispositif : « Agis pour tes droits ».

Site : http://agispourtesdroits.org

Objectif : Permettre aux enfants de connaitre leurs droits et de comprendre leurs sens en société.

Dates : de mai à novembre tous les ans.